EL COLOR

el color es una sensacion que es percivida por los organos visuales, esyta producida por los rayos luminosos y dependen de su longitud de onday de las caracteristicas dekl organo receptor . es un fenomeno fisico-qiumico, asociado aa las infinitas combinaciones de luz ,relacionado con las diferentes longitudes de onda de la zona visible del espectro electromagnetico , que perciven las personas y animales atravez de los organos de la vision, como una censacion que nos permite diferenciar ñlos objetos con mayor presicion.

con poca luz vemos en blanco y negro, el color blanco resulta de la superposicion de todos los colores, mientras el negro es la ausencia del color.

NEGRO AUSENCIA DEL COLOR

BLANCO COMBINACION DE TODOS LOS COLORES

la luz blanco puede ser compuesta en todos los colores(espectro) por medio de un prisma. en la naturaleza esta descomposicion se da lugar en el arco iris.

COLORES ELEMENTALES:

los ocho colores elementales,corresponden a las ocho posibilidades extremas de percepcion del organo de la vista, las posibilidades ultimas de sencivilidad del color que es capaz de captar el ojo humano. estos resultan de las combinaciones que puede realizar los tres tipos de conos del ojo, a lo que es lo mismo las posibilidades que ofrece de combinarce los tres primarios.

estas ocho posbilidades son los tres colores primarios, los trs secundarios que resultan de la combinacion de dos primarios, mas los dos colores acromaticos, el blanco y el negro.

ROJO AZUL AMARILLO VERDE MAGENTA CIAN NEGRO

BLANCO

LA VISION

La vision es un sentido que consisite en la habilidad de detectar la luz y de interpretarla (ver). la vision e spropia de los animales teniendo estos un sistema dedicado a ella llmado sistema visual.

el ojo es el organo que detecta la luz, siendo la base del sentido de la vista

fue la jesuita chistopher sheinar quien se dio cuenta atravez del ojo de un animal muerto, que este es una pequeña camara oscura que representa imagenes,cabe aclarar que estas imagenes son reprecentadas al reves y es nuestro cerebro el encargado de enderezarlas.

CLASES DE OJO

OJO COMPUESTO:se encuentran en los artropodos(insectos y animales similares)y estan formados por muchas facetas simples que dan una imagen "pixelada", o sea, en mosaico, (no imagenes multiples cmo a menudo se cree)
OJOS QUE VEN DE MANERA INDEPENDIENTE:como los del camaleon

algunas partes del ojo son:

PUPILA:la pupila viene del griego pupis, que significa parte central del iris.Se trata de una avertura dilatable y contratil de color negro, con la funcion de regular la iluminacion que le llega a la retina, en la parte superior del ojo.
la pupila es el diafragma del ojo.

CORNEA Y CRISTALINO: la cornea es una importante porcion anatomica del ojo y el cristalino es un componente del ojo con forma biconvexa, construyen el objetivo del ojo.

RETINA: en la retina estan las celulas visuales por las que se pueden comparar a una pelicula fotocensible, la luz, es decir, la imagen que recivimos, se transforma alli en impulsos electricos que eol nervio optico transmite al cerebro.

CONOS Y BASTONES: llas celulas sensoriales de la retina reaccionan distinto a las de la luz y los colores. los bastones se activan en la oscuridad, y solo permiten reconocer el negro, el blanco y los distintos grises. los conos, en cambio funcionan de dia y en ambientes iluminados, que hacen posible la vision en los colores.

COMUNICACION ORGANIZACIONA

¿QUE ES UNA ORGANIZACION?


~Es una integracion e interaccion de personas cosas y procesos, que bajo un control legal, tiene como proposito la transformacion de productos y servicios agregandole valor.

~Tambien es un sistema abierto.

~Unidades sociales colectivas constituidas para alcanzar objetivos.


OBJETIVOS BASICOS:

PERMANENCIA: invercion a largo plazo
~se garantizan con sistemas de monitoreo a clientes, productos o proveedores. A demas de las auditorias

CRECIMIENTO: nuevos clientes, nuevos mercados.
~Se garantiza con nuevos productos, servicios y alianzas.

DESARROLLO: desarrollo y conocimiento.
~Se garantiza con inovaciones de productos y formas de uso.


NATURALEZA DE LA ORGANIZACION

*Por numero de personas

~Unipersonales: una persona
~Microempresas: menor de 5 personas
~Famienpresas: grupo familiar
~Pequeñas empresas: de 5 a 25 personas
~Medianas empresas: de 25 a 200 personas
~Grandes empresas: mas de 200 personas

*Por su actividad

~Manufactureras: transformacion de materias primas
~Comerciales: intermediacion entre fabricantes y comprador
~Servicios: intangibles
~Solidarias: deacuerdo a la ley

*Por su origen-regimen juridico

~Sociedad limitada: no mas de 25 socios e igual responsabilidad para todos
~Sociedades anonimas: numeroo ilimitado de socios por acciones y la responsabilidades es proporcional a las acciones
~Sociedad comandita: de origen familiar o con un socio gestor de idea aunque no con capital., define la participacion y la responsabilidad como las sociedaes por acciones

*Por su origen de capital

~publicas, privadas o de economia mixta

*Por su duracion

~temporales o permanentes

COMUNICACION ORGANIZACIONAL

10-02-09

EN LA SEGUNDA CLASE DE COMUNICACION ORGANIZACIONAL:
DAVIS nas hablo de el papel que tiene el comunicador en la sociedad.

"los restos de la comunicacion estan enfocados en la esencia misma del comunicador".

ANTECEDENTES:(falso triunfo del neoliberalismo,las guerras,especulacion y manipulacion financiera)

VIRTUALIDAD Y DESARROLLO DE TEVNOLOGIA: electronica,computacion y tecnologia de informacion.

GLOVALIZACION PARADOJAS Y MICROMEDIAS: "relacion de lo local y lo global"
~paradoja de la modernidad (aumentan los medios de de comunicacion, pero la gente es mas sola)

COMPLEJIDAD Y CAOS: las reglas del juego son claras, los contextos son menos nitidos.

ACELERACION DE LA ENTROPIA:principio "la energia no se crea ni se destruye, se transforma"
~economia maquie¿avelica ha acelerado el calentamiento global y el deterioro de la capa de osono.

EL RENACER HUMANISTA Y LA CONCIENCIA SISTEMICA: el hombre recupera su humanidad , se libra de la ideologia propagada por el capitalismo financiero.

*EL PERFIL DEL COMUNICADOR DEBE SER:

MULTIREFLEXIVO: visionario y con capacidad de respuesta.
MULTICREATIVO: innovar en nuevos ascenarios .
MULTILINGUE: dominio de mas de un idioma
EMPLEABILIDAD MULTIFORMA: con una triple formacion multifuncional, multimediatico,multidisciplinario.
MULTIMEDIATICO: capacidad, estrategia y tecnologia.


17-02-09

PENSAMIENTO CULTURAL

"LA CULTURA ES EL SISTEMA VITAL DE LAS IDEAS DE CADA DIA"

QUE ES LA CULTURA?
~La palabra cultura es una expresion que viene del verbo latin "colere" y significa cultivar,sembrar la cultura, significa entonces lo que se cultiva, lo que se siembra, lo que hecha raices para fructificar, lo que crecido sirve para generar un nuevo ciclo de vida en las costumbres, en el conocimiento, en las relaciones con otros hombres, en los valores, etc.

TAMBIEN ES:
~La cultura es todo, desde el nacimiento todos tienen una herencia cultural que asegura su formacion, orientacion y desarrollo como ente social.
~Es un saber del que no necesitamos acordarnos, fluye expontaneamente.
~"es el aprobechamiento social del conocimiento"

MACROCULTURA:
da cuenta de los valores del marco nacional, religioso, politico y etnico de una sociedad. Ahi se construyen individuos como parte de una familia, profecional, etc.

MICROCULTURA:
Es al cultura que se gesta de modo distinto en los grupos delimitados de la sociedad,familia,escuela, grupo deportivo.

FORMAS CULTURALES:
~cultura cultivada
~cultura popular
~cultura de masas
~cultura alternativa

CULTURA Y ORGANIZACION:

~Una organizacion es una etnia, en la que se da una sumision de los individuos frente a un conjunto de valores que trascienden en grupo, superiores a la individualidad.

PARA LA ORGANIZACION LA CULTURA RECOGE:
~Saberes,creencias, modos de organizacion social, agrupaciones, jerarquias y estructuras de poder.
~agendad, rituales, protocolos, lenguajes.
~relaciones de los hombres en el espaccio y en tiempo.

ALGUNOS PROCESOS DE COMUNICACION:
~Eculturacuion:acerca de una persona o de una cultura,transmite los lenguajes , normas, ritos, creencias politicas y costumbres.

Aculturacion: intercambios o prestamos culturales que nacen del contacto o interaccion de dos culturas. es tomar prestado proyectos novedosos.

Inculturacion: transferencia cultural sobre otra cultura. no desaparece, toma la escencia.

Desculturacion: perdida cultural ene l grupo o devilitamiento por procesos de aculturacion, perder practicas propias.

expresion oral y corporal

05-02-09

En la primera clase de expresión oral y corporal nos conocimos de una manera muy particular,con la primera actividad de clase tuvimos la oportunidad de saber algunas cosas sobre la vida de nuestros compañeros, fue una integracion muy interesante y entretenida.

yo le realice una entrevista a la la compañera MARCELA RUIZ , igualmente ella supo algo de mi al realizarme también la entrevista.


En la segunda clase de expresión oral y corporal conocimos algo sobre el proceso de la comunicacion, que se encuentra conformado:

EMISOR: es quien dirige la acción, envía el mensaje.
MENSAJE: lo que se quiere mostrar o expresar.
CANAL: es la técnica que se utiliza para recibir el mensaje.
RECEPTOR: es quien recibe el mensaje

ESQUEMAS DE LA COMUNICACION

La comunicacion esta compuesta por diferentes esquemas que son:

~comunicacion vertical: una sola vía (lleva el mensaje a muchos y no se constata si fue comprendido.

~comunicacion horisontal: doble vía (el intercambio de ideas de un tema)

~comunicacion circular: varias personas que comparten un tema, el canal de este esquema es el dialogo.

NINELES DE COMUNICACION

~Comunicion interoersonal: tiene lugar dentro del individuo (la conciencia)

~comunicacion interpersonal: cara a cara

~comunicacion de grupo: conforman una unidad y buscan las mismas metas (equipo deportivo, club)

~comunicacion organizacional: la determina el numero de personas o miembros de la organizacion, (los correos electronicos)

~comunicacion masiva: se dirige a auditorios relativamente grandes

~comunicacion intermedia: se distingue por la precencia de un instrumento tecnico.

Por ultimo realizamos el taller LA COMUNICACION Y EL LENGUAJE.


19-02-09

EN LA TERCERA CLASE DE EXPRESION ORAL Y CORPORAL:

~Nos dieron las pautas y las indicaciones de como realizar el programa radial en el que hablamos de las vidas de cada una de las integrantes del grupo, mis compañeras de grupo fueron.

~CAROLINA RESTREPO
~ELIZABETH
~NATALY FRANCO

Nosotras realizamos el programa llamado ENTRE CHICAS, con el tema AMORES SIN BARRERAS


26-02-09

CUARTAC CLASE DE EXPRESION ORAL

~cada grupo graba en la cabina radias su programa.

EL INGLES QUE SUBIO UNA COLINA ,PERO BAJO UNA MONTAÑA

1- ¿cual era la importancia de la montaña para el pueblo?

La importancia que tenia la montaña para el pueblo era mucha ya que de ella dependia el reconocimiento de su pueblo al salir ubicada en el mapa.

2-¿describa la cultura del pueblo y sus caracteristicas antes de la llegada de los ingleses?

era un pueblo religioso principalmente y la mayoria de sus hombres dedicados parte de su tiempo a los lugares de vicios como tabernas , era un pueblo pasifico y rutinario.

defina las posiciones de

REVERENDO JONES:era uno de los hombres mas interesados en que la colina llegara a ser una montaña, dirigia a su pueblo.

MORGAN:era dueño del bar, un hombre entregado al vicio, pero tambien interesado en subir los pies que le faltaba a la colina para ser montaña, para defender sus tradiciones, era un hombre rebelde y libertino.

JHONY JONES:era un hombre importante en la toma de desiciones y a la hora de opinar y proponer paea llevar a cabo la ejecucion de la montaña.

4-¿hobo cambios en el clima organizacional?

el pueblo tubo muchos cambios despues de la llegada de los ingleses ya que dejaron atras muchos abitos de vida y muchas de sus costumbres.